Навчальна дисципліна спрямована на формування у здобувачів освіти професійних компетентностей у сфері проведення клінічного інтерв’ювання дітей різного віку та їхніх батьків у контексті психологічної та психотерапевтичної практики. У межах курсу розглядаються теоретичні основи клінічної бесіди, вікові особливості комунікації з дітьми дошкільного, молодшого шкільного, підліткового віку, специфіка побудови контакту з родиною, принципи системного підходу в оцінці запиту. Особлива увага приділяється: встановленню терапевтичного альянсу; збору анамнестичних даних; технікам активного слухання та емпатійної взаємодії; виявленню емоційних, поведінкових та сімейних факторів ризику; етичним і правовим аспектам роботи з неповнолітніми; особливостям інтерв’ювання в умовах кризових ситуацій та психотравмуючих подій. Дисципліна передбачає поєднання теоретичної підготовки з практичними вправами, розбором клінічних випадків, рольовими іграми та супервізійним аналізом. Опанування курсу сприятиме розвитку професійної рефлексії, навичок психологічної діагностики та ефективної комунікації з дитиною і сім’єю в умовах консультативної та клінічної практики.
- Викладач: Косарєва Оксана Іванівна