Мета реалізації освітнього компонента
- розширення теоретичних уявлень про механізми виникнення, функціонування та
розвитку патологічних станів психіки; формування навичок застосування методів
патопсихологічного дослідження, проведення патопсихологічного експерименту,
складання патопсихологічного висновку, диференціації психологічних феноменів та
психопатологічних синдромів; розширення наукових уявлень про принципи та
основні напрями патопсихологічних досліджень.
- Teacher: Наталія Хупавцева