Мета реалізації
освітнього компонента - оволодіння здобувачами освіти знаннями про
закономірності становлення, динамічну організацію і вікові особливості вищих
психічних функцій, їх взаємозумовлюючий вплив у забезпеченні інтегративної
психічної діяльності та знаннями про психологічні методи діагностики локальних
уражень мозку.
- Teacher: Володимир Романюк